Ensino de Área e Perímetro com Recursos Digitais Ursula Caroline Cômodo de Melo Nunes e Estaner Claro Romão

Atualmente grande parte das escolas têm utilizado de diversos recursos computacionais para auxiliar os estudantes nas disciplinas no dia a dia escolar.

Especificamente, para o ensino de Matemática, sabemos que é de suma importância a utilização de softwares, pois eles contribuem de forma expressiva para o aprendizado, como destaca a Base Nacional Comum Curricular – BNCC em sua página 278. Porém, para que tenha início o processo de validação do aprendizado, o uso de tais ferramentas, deve estar agregado a situações que levem à observação da aplicação destes conteúdos no dia a dia e à organização das atividades de maneira progressiva.

O presente E-book tem por finalidade auxiliar o professor em sala de aula, para o estudo de área e perímetro destinado ao ensino Fundamental, especificamente, 6° e 7° ano, de maneira continuada, com auxílio de recursos digitais. Este exemplar possui nove sequências didáticas prontas para serem aplicadas, sendo cinco delas para o sexto ano e as outras quatro sequências para o sétimo ano. As sequências didáticas têm foco no ensino de área e perímetro utilizando recursos computacionais como o Software GeoGebra e o simulador PhET.