Olhares pedagógicos: estudos que pensam a educação Jefferson Paizano Neves, Suzely Paesano Neves

O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC é uma forma de as acadêmicas e acadêmicos apresentarem o que aprenderam durante seus estudos no curso escolhido como graduação, neste caso, o curso de Pedagogia. Ao contrário do que muitos pensam, o TCC é uma ferramenta riquíssima, de muita aprendizagem, socialização de descobertas, início de uma carreira de pesquisadoras/es, assim, pode-se afirmar que o TCC NÃO É UM CASTIGO! Desde a década de 1970, quando muitas universidades decidiram avaliar seus estudantes em relação ao que de fato aprenderam durante seu processo de formação que o TCC ganha força e tem sido cada vez mais ampliado estruturalmente, ou seja, sua forma de apresentar, seja por meio de monografia, artigo e culminando geralmente com a produção de um livro, o que se destaca neste feito, ou seja, na produção do livro OLHARES PEDAGÓGICOS: estudos que pensam a Educação Básica. […]